Anul școlar 2026-2027 vine cu mai multe schimbări pentru elevi și profesori deopotrivă. Ministerul Educației a aprobat două discipline opționale inedite, a stabilit calendarul cursurilor și al vacanțelor și a demarat pregătirile pentru noul sistem de admitere la liceu, care va intra efectiv în vigoare din 2027. În paralel, standardele propuse pentru evaluarea la religie au stârnit deja controverse, încă din faza de consultare publică.
Două discipline opționale, disponibile din septembrie
Pentru anul școlar care începe pe 1 septembrie, Ministerul Educației a aprobat două programe școlare noi, pe care unitățile de învățământ le pot introduce în oferta proprie de opționale. Este vorba despre disciplinele „Ora de GIS” și „Economie circulară și consum responsabil”, ambele avizate prin ordin de ministru și publicate de instituția responsabilă cu curriculumul național.
Important de precizat este că niciuna dintre cele două discipline nu devine obligatorie. Deciziile privind introducerea lor aparțin fiecărei școli în parte, în funcție de resursele disponibile și de interesul manifestat de elevi, iar cursurile respective se adaugă listei ample de opționale deja existente, care acoperă domenii diverse, de la educație financiară și robotică, până la antreprenoriat sau patrimoniu cultural.
Ce presupune noua disciplină despre hărțile digitale
„Ora de GIS”, gândită pentru elevii de liceu, își propune să îi familiarizeze pe aceștia cu utilizarea sistemelor informatice geografice și a hărților digitale. Prin acest curs, elevii vor învăța să interpreteze date geografice, să analizeze informații legate de mediu, transport sau dezvoltare urbană, și să realizeze proiecte bazate pe instrumente folosite frecvent în administrația publică, cercetare sau amenajarea teritoriului.
A doua disciplină nouă, adresată elevilor de clasa a VII-a, își propune să le explice principiile economiei circulare și ale dezvoltării durabile. Copiii vor afla mai multe despre utilizarea eficientă a resurselor, reducerea risipei, reciclarea și reutilizarea produselor, precum și despre impactul deciziilor de consum asupra mediului, printr-un model european axat pe reducere, reparare, reutilizare și reciclare.
Notele la religie, subiect sensibil înainte de startul anului școlar
Cel mai disputat subiect legat de noul an școlar rămâne, însă, modul în care ar urma să fie evaluați elevii la disciplina religie. Documentele puse recent în dezbatere publică conțineau exemple legate de explicarea participării la slujbe religioase sau descrierea unor practici specifice diverselor culte, formulări care au nemulțumit o parte dintre profesori, părinți și organizații din educație.
Aceștia susțin că evaluarea ar trebui să se raporteze strict la competențele dobândite la clasă, nu la implicarea elevilor în activități religioase din afara școlii.
Ministerul Educației a venit cu precizări, subliniind că standardele propuse sunt doar repere pentru evaluarea competențelor din programa școlară și că nu presupun acordarea de note în funcție de participarea la slujbe. Instituția a mai transmis că documentele pot suferi modificări după finalizarea consultării publice și că, deocamdată, nu există nicio prevedere legală care să condiționeze notele de participarea la activități religioase.
Calendarul anului școlar 2026-2027
Potrivit ordinului privind structura anului școlar, acesta va debuta oficial pe 1 septembrie 2026 și se va încheia pe 31 august 2027. Pentru majoritatea elevilor, cursurile propriu-zise vor începe pe 7 septembrie 2026 și se vor încheia pe 18 iunie 2027, însumând 36 de săptămâni de școală.
sursa : puterea